Отчет о профилактике наркомании и алкоголизма, токсикомании и табакокурения среди несовершеннолетних в районе Чертаново Северное ЮАО г. Москвы
На учете в комиссии по делам несовершеннолетних и защите их прав района Чертаново Северное за употребление наркотических и токсических веществ несовершеннолетние не состоят.
С целью профилактики употребления наркотических веществ и курительных смесей, алкогольной и спиртосодержащей продукции несовершеннолетними, сотрудниками ОДН отдела МВД России по району Чертаново Северное, специалистами отделения медико-социальной помощи детям и подросткам филиала № 6 ГК УЗ «МНПЦН ДЗМ», районной КДН и ЗП в общеобразовательных учреждениях района проводятся лекции и беседы о последствиях влияния наркотических веществ и алкоголя на детский организм (проведено 49 профилактических мероприятий).
За 8 месяцев 2016 года медицинским психологом ГБУЗ «МНПЦ наркологии», филиала №6 проводилась профилактическая работа с несовершеннолетними из образовательных учреждений района Чертаново Северное и лицами, состоящими на наблюдении в МНПЦ наркологии филиал № 6 и КДН и ЗП района Чертаново Северное.
Было проведено 37 лекций-бесед, в которых приняло участие 44 несовершеннолетних. Цикл лекций (в т.ч. лекций-бесед) включал следующие темы:
1. «Берегите здоровье смолоду». Причины, признаки, социальные и медицинские последствия употребления ПАВ (НС и ПВ). Психологические аспекты зависимости. Законы РФ, предусматривающие ответственность в отношении НС и ПВ.
2. «Пить или жить? Горькая правда о пиве и алкогольных коктейлях». Признаки, стадии развития и последствия употребления алкогольных спиртосодержащих напитков. Мифы об алкоголе.
3. «Смерть с дымком». Стадии развития и последствия табакокурения. Насвай. Вся правда об электронных сигаретах.
4. «Смерть с дымком. Смертельные уроки спайсов».
5. «Психостимуляторы – быстрое движение в никуда»
6. «Компьютерная и Интернет-зависимость». Нехимические виды зависимости.
7. «Имидж успешного человека в наше время. Здоровый образ жизни». Положительные жизненные альтернативы употреблению ПАВ. Целеполагание, планирование, развитие мотивации достижения.
8. «Защита личных границ. Дистанция в общении. Противостояние психологическому давлению и манипулированию».
9. «Здоровая семья – всему начало»
10. «ВИЧ-инфекция. Простые правила против СПИДа»
Были прочитаны 4 лекции в ГБОУ Лицей №1158 – охвачен 131 учащийся.
08.04.2016 в целях пропаганды здорового образа жизни специалистами ГБУ г. Москвы Центра поддержки семьи и детства «Планета Семьи» для учащихся ГБОУ Лицея № 1158 был организован и проведен классный час «Город здоровья», посвященный Всемирному дню здоровья. В мероприятии приняло участие 80 подростков.
11 апреля 2016 года специалистами ГБУ г. Москвы Центра поддержки семьи и детства «Планета Семьи» было организовано мероприятие в ГБОУ Школа №1179, направленное на профилактику употребления психоактивных веществ среди учащихся 8-го «Б» и 5-го «В» классов (всего 44 человека).
Целью данного мероприятия было знакомство подростков с приёмами гармонизации своих эмоций посредством образов природы и сказочно-мифологических образов.
31 мая является Всемирным днем отказа от табака. Участники Молодежной палаты района Чертаново Северное совместно со специалистами комиссии по делам несовершеннолетних и защите их прав района Чертаново Северное в этот день провели ежегодную акцию «Обменяй сигарету на конфету», ставшую уже традиционной в городе. Целью данного мероприятия является донести до людей, какую опасность и вред может нанести курение себе и обществу.
Так курильщикам на улице предлагалось отказаться от сигареты и заменить это сомнительное удовольствие карамелькой. Люди реагировали по-разному, но большинство курильщиков охотно расставались с сигаретой, получали взамен сладкую конфетку, пожелания быть здоровым и находиться в хорошем настроении.
24 июня 2016 года медицинским психологом МНПЦ наркологии филиала № 6 проведен семинар на тему «Берегите здоровье смолоду», приуроченный к «Международному дню борьбы с наркоманией и наркобизнесом» — участвовало 22 несовершеннолетних.
За отчетный период 2016 года сотрудниками ОМВД России по району Чертаново Северное совместно со специалистами КДН и ЗП и учреждений системы профилактики района проведено 6 специализированных мероприятий «Подросток» В ходе проведения мероприятий были проверены места массового досуга молодежи; фактов незаконного оборота наркотических средств, психотропных веществ, курительных смесей среди несовершеннолетних не выявлено.
Также в ходе проведения мероприятий выявлено 6 фактов продажи несовершеннолетним спиртосодержащей продукции. Виновные лица привлечены к административной ответственности по ст. 14.16 КРФоАП.
Также за отчетный период 2016 года в ходе работы на территории района, специалистами КДН и ЗП были обнаружены 5 надписей «Mix» и «Mix-соль» с указанием номеров мобильных телефонов. Предполагая, что данные надписи могут являться рекламой курительных смесей, были даны указания ГБУ «Жилищник» о незамедлительном устранении надписей. Данные надписи были устранены.
Если вы нашли ошибку: выделите текст и нажмите Ctrl+Enter
источник
Аналитическая записка о работе по профилактике табакокурения, алкоголизма, наркомании и распространения ВИЧ-инфекции.
материал на тему
В аналитической записке представлен материал о работе в образовательном учреждении по профилактике асоциальных явлений среди учащихся
МКОУ «Красногорская средняя общеобразовательная школа».
Аналитическая записка о работе по профилактике табакокурения, алкоголизма, наркомании и распространения ВИЧ-инфекции.
В ОУ составлен план работы по профилактике табакокурения, алкоголизма, наркомании и распространения ВИЧ-инфекции на 2012-2013 учебный год. В соответствии с этим планом ведётся работа по следующим направлениям:
1.Работа по формированию здорового образа жизни . Ежегодно в сентябре проводится День здоровья с выходом на природу. Ежегодно в школе разрабатывается и реализуется план спортивных мероприятий. Учащиеся школы — постоянные участники районных спортивных состязаний. 10 сентября состоялся общешкольный День бега, а с 4 по 8 февраля прошла Неделя лыжного спорта. 21февраля юноши состязались в конкурсе «А, ну-ка, парни», а 22 февраля прошла игра «Зарница». Учащиеся школы приняли участие в Кроссе наций и легкоатлетической эстафете, посвящённой 9 мая. В течение года проводились дружеские встречи с учащимися МКОУ «Усть — Салдинская СОШ» по футболу (сентябрь, май), волейболу (февраль), спортивному многоборью (февраль). Работает спортивный кружок «Волейбол». Учителя начальных классов проводят подвижные игры на свежем воздухе.
Формированию ЗОЖ способствовали классные часы: «Что такое режим дня» -1 класс (Бочкарёва Н.В.), «Режим дня – основа жизни»- 2 класс (Немчанинова О.М.), «Здоровье – залог успеха» — 7 класс (Захарова С.В.) и др.
Важную роль в профилактической работе имеет альтернативная употреблению ПАВ деятельность. С этой целью большое значение мы уделяем развитию сети дополнительного образования. Занятость учащихся школы дополнительным образованием составляет 100%. Для учащихся при школе работают кружки: «Юные инспектора движения», «Хоровой», «Компьютерный», «Художественный», «Разноцветные краски», «В мире сказок».
Учащиеся школы занимаются в кружках Красногорского филиала ЦДТ и в военно- патриотическом клубе «За други своя» (д. Костылева ).
2. Мероприятия общей специализированной направленности по профилактике вредных привычек. Вся учебная программа средней общеобразовательной школы дает возможность для сообщения научной информации о физиологических и социальных последствиях употребления алкоголя, наркотиков, курения при изучении различных дисциплин. На уроках литературы, биологии, обществознания, истории, химии, ОБЖ и др. учителя находят убедительные факты, показывающие учащимся пагубное влияние вредных привычек на здоровье и быт человека.
В сентябре отмечен День трезвости, выпущен информационный стенд. Библиотекарь сельской библиотеки Торопова О.А. подготовила для старшеклассников беседу «Алкоголь – расхититель рассудка».
Классные руководители провели тематические классные часы «Алкоголь — угроза здоровью» — 8 класс (Махнева Н.А.), «Вредные привычки и здоровье человека» — 11 класс (Переверзева Г.В.), «Я выбираю жизнь»- 9-10 классы (Багаева В.П.), «Курить — здоровью вредить» — 4 класс (Путимцева Ю.А.) и др.
Всемирному Дню здоровья был посвящён конкурс рисунков «Мы выбираем жизнь» (Меньшенина М.В.).
3. Общественные меры борьбы — привлечение общественности к работе.
ОУ работает в тесном контакте с участковым Комиссаровым В.М. и фельдшером ОВП Куликовой Н.М., которые проводят с детьми беседы.
При территориальном управлении создан Совет по профилактике. Возглавляет его специалист Т/У Баженова В.В. В марте был проведён рейд на дискотеку и по соблюдению комендантского часа.
В октябре отец Петр (Свято-Косьминская пустынь д.Костылева) провел в школе беседу с учащимися старших классов о суициде и профилактике вредных привычек. 27 ноября в нашей школе с участием 7-11 классов прошел районный семинар по теме « Профилактика суицида, наркомании, алкоголизма и курения», подготовленный Екатеринбургской епархией и волонтерским отрядом г. Челябинска.
4.Диагностическая работа дает возможность иметь представление о предпочтениях наших детей, их интересах и направленностях.
В ноябре было проведено анкетирование учащихся. Анкетирование старшеклассников по выявлению отношения к употреблению спиртных напитков и курению показало, что приоритет отдается общению со сверстниками, одним из ведущих увлечений является занятие спортом. Но, тем не менее, при опросе было выявлено, что 40 % подростков хотя бы один раз в жизни употребляли алкоголь, либо курили сигареты. Это еще раз подтверждает актуальность проблемы среди подростковой среды и важность профилактического направления по отношению к употреблению алкоголя и никотина. Но в то же время прослеживается высокий уровень нежелания иметь вредные привычки.
В ноябре прошло тестирование учащихся 7 -11 классов на выявление употребления психоактивных веществ. Учащихся, употребляющих наркотические вещества – нет.
Здоровый образ жизни, которому учат школьника, должен находить каждодневную реализацию дома, то есть закрепляться, наполняться практическим содержанием. Поэтому школа организовывала тесное сотрудничество с родителями обучающихся, жителями микрорайона. Сформирован банк данных о семьях и родителях обучающихся. К категории неблагополучных относится 5 семей. Причины неблагополучия в том, что родители злоупотребляют спиртными напитками, нет надлежащего контроля со стороны родителей за воспитанием детей. С вышеуказанными категориями учащихся и их родителями проводится систематическая работа. За каждой такой семьей закреплен педагог (как правило, классный руководитель), осуществляется контроль внеурочной деятельности и занятости детей в каникулярное время. Семьи неоднократно посещаются в течение года, составляются акты обследования.
Проводятся общешкольные родительские собрания по пропаганде ЗОЖ с участием медицинских работников. Проводятся индивидуальные беседы и консультации с родителями.
6.Работа по профилактике ВИЧ — инфекции. В ОУ был составлен план-график работы по реализации программы профилактики ВИЧ- инфекции. В него включены родительские всеобучи, анкетирование родителей и учащихся, уроки и внеклассные мероприятия.
20 сентября на общешкольном родительском собрании родители были ознакомлены с ситуацией по ВИЧ-инфекции в России, Свердловской области и Верхотурском районе. 10 октября родители учащихся 9-11классов были ознакомлены с программой по профилактике ВИЧ-инфекции в ОУ, её целью, задачами и основными мероприятиями. Родители учащихся 9-11 классов приняли участие в анкетировании «Оценка уровня информированности населения по проблеме ВИЧ/СПИД». Процент правильных ответов составил 33%.
В октябре – ноябре были проведены внеклассные мероприятия: информационный блок с показом слайдов в 9-11 классах и практическая часть (упражнения, тренинг и т.д.) с целью закрепления знаний. С целью оценки информированности было проведено анкетирование учащихся до начала занятий и после занятий. Процент правильных ответов до начала занятий составил 45%, после занятий — 77%. В течение года были проведены уроки биологии, географии, КБЖ и ОБЖ с использованием рекомендаций ГБУЗ ОС «Свердловский областной центр по профилактике и борьбе со СПИД и инфекционными заболеваниями. В начале ноября было проведено анонимное анкетирование «Отношение к людям, живущим с ВИЧ/СПИД» среди учащихся 8-11 классов, сотрудников ОУ и родителей.
21 ноября команда нашей школы «Позитив» в составе 7 человек приняла участие в муниципальном конкурсе «Знать, чтобы жить — 2012» и заняла III место.
23 ноября в нашей школе прошло общешкольное мероприятие, посвящённое Дню матери. В конце праздника к присутствующим мамам обратились учащиеся 11 класса с пожеланием здоровья. Они заострили внимание на том, что здоровье детей зависит от здоровья мамы, что от ВИЧ- инфицированной мамы может родиться и ВИЧ- инфицированный ребёнок и провели акцию «Красная ленточка».
29 ноября в преддверии Всемирного Дня борьбы со СПИДом учащиеся 8-10 классов посетили сельскую библиотеку. Библиотекарь Торопова О.А. подготовила для них беседу по профилактике ВИЧ/СПИД и оформила уголок о последствиях ВИЧ-инфекции. В сельском доме культуры Пермякова А.С. также оформила уголок, а в муниципальном конкурсе по защите этого уголка принимали учащиеся нашей школы – Скачкова Екатерина и Бочкарёва Анастасия и заняли 2 место.
В кабинете биологии был оформлен профилактический уголок, посвящённый Всемирному Дню борьбы со СПИДом.
В ноябре – декабре школа участвовала в ПНП «Здоровье». В рамках этого проекта мы предлагаем родителям Семейную гостиную, материалы которой размещены на школьном сайте. Кроме вопросов воспитания и отношения в семье, рассматриваются вопросы, которые позволяют в процессе беседы, дискуссии развенчать семейные мифы, мифы о наркотиках, ВИЧ/СПИДе, показать реальность ситуации, не зависимо есть сейчас проблема или нет ее, предупредить проблему.
31 января прошло общешкольное родительское собрание «Профилактика наркомании и ВИЧ-инфекции», показан фильм по проблемам наркомании и СПИДа.
7.Вопросы по профилактике асоциального поведения рассматриваются на педагогических советах и административных совещаниях. В феврале месяце на совещании при директоре был рассмотрен вопрос о проведении акции «За здоровье и безопасность наших детей».
1.Работе по профилактике асоциального поведения в школе уделяется достойное внимание.
2. Разработан и реализуется комплексный план по повышению правовой культуры учащихся, по защите прав детей, предупреждению правонарушений и преступлений, профилактике табакокурения, алкоголизма, наркомании и распространения ВИЧ-инфекции среди учащихся.
3.Хотелось бы, чтобы данную проблему осветили специалисты (врач-нарколог, врач-инфекционист).
4.Сложно проверить детей на дискотеке, т.к. часть учащихся посещает дискотеку в с. Усть- Салда .
источник
Отчет о проделанной работе по профилактике употребления ПАВ и токсических средств, алкоголизма и табакокурения в МОУ «Основная общеобразовательная школа № 9» за 2014 -2015 уч. г
Отчет о проделанной работе по профилактике употребления ПАВ и токсических средств, алкоголизма и табакокурения в МОУ «Основная общеобразовательная школа № 9» за 2014 -2015 уч. г.
Педагогический коллектив продолжал вести профилактическую работу по программе «Все цвета, кроме черного» и в соответствии планом на 2014-2015 учебный год.
Работа по профилактике употребления ПАВ и токсических средств, алкоголизма и табакокурения осуществлялась в школе по нескольким направлениям:
-Выявление учащихся, склонных к употреблению алкогольных напитков, к табакокурению. Индивидуальная работа с ними.
-Совместная работа с органами здравоохранения и ОДН.
-Педагогические лектории для родителей учащихся 1-9 классов.
-Работа преподавателя –организатора ОБЖ.
.Задачи, стоящие перед педагогическим коллективом в 2014-2015 учебном году:
1)развитие у учащихся таких жизненных навыков, как, например, навыки принятия решения, общения, ответственного поведения, противостояния стрессам, сопротивления негативным социальным влияниям;
2) формирование потребности в здоровом образе жизни, осознание ценности собственного здоровья и ответственности за него;
3) повышение уровня психосоциальной адаптации детей;
4) выработка активной жизненной позиции, исключающей использование наркотиков и алкоголя в качестве средства ухода от жизненных проблем.
В начале учебного года были проведены опрос и анкетирование (анонимное) с целью изучения состояния данной проблемы по классам.
Анализ результатов анкетирования (на основании предлагаемой анкеты) позволил сделать выводы о степени вовлеченности детей в проблему и выделить три целевые группы:
•дети, имеющие опыт употребления алкоголя, табака;
•дети, для которых характерно позитивное отношение к употреблению наркотиков, алкоголя, табака;
•дети, имеющие четко сформированное негативное отношение к употреблению наркотиков, алкоголя и табака.
Анализ был обсужден на заседании методического объединения классных руководителей. Он позволил вести работу дифференцированно в каждом классе.
2) метод поведенческих навыков (анализ и проигрывание конкретных жизненных ситуаций);
3) конструктивно-позитивный метод (организация тренингов, направленных на повышение психологической устойчивости).
7) конкурс творческих работ (конкурс рисунков, запрещающих знаков, плакатов, коллажей, книжная выставка);
9) показ видеоматериалов с антитабачным, антиалкогольным, антинаркотическим содержанием.
При проведении акции «Здоровье — твое богатство» во всех классах прошли мероприятия, связанные с профилактикой табакокурения и употребления алкоголя.
Целью данных мероприятий является формирование здорового образа жизни, ответственного отношения к своему здоровью. Достижение этой цели проходит через решение задач воспитательного, образовательного и развивающего характера.
Подбор материала строится на принципах доступности для данного возраста, наглядности и посильности, которые направлены на повышение интереса, активности на занятиях и самостоятельности в решении поставленных задач.
Так в 6 классе ( классный руководитель ) прошел открытый классный час по профилактике табакокурения на тему: «Мифы о «пользе» курения».
Цель : подведение учащихся к тому, что курение – оказывает пагубное влияние самому курильщику, окружающим людям и ухудшает экологическую обстановку.
Классный час начался с вводного слова педагога: «Скажите курение – это полезно или вредно?» Дети поделились на 2 команды. 1 команда – условно сторонники курильщиков. Они записывали все + того, что человек курит. 2 команда записывала все – того, что человек курит. Через 3 минуты команды зачитали результаты. У 2 команды доводов оказалось больше. Итак, как мы увидели, «-» у курильщиков больше.
Затем был рассмотрен механизм курения. Дети описали действия. Дети ответили, что при сжигании табака образуется много разных веществ: 1) смолы – некоторые вещества, образующиеся при сгорании табака; 2) угарный газ – один из ядов, содержащихся в табачном дыме; 3) основное опасное вещество – никотин.
Далее прошла практическая работа. Произвели расчёт, выкуривание скольких сигарет одновременно может привести к гибели детей данного возраста. Известно, что в среднем, в одной сигарете содержится от 3 до 15 мг никотина. Предположим, что сигарета содержит 5 мг никотина. Масса кг. Сколько выкуренных сигарет может послужить смертельной дозой? 50: 5 = 10 сигарет.
На экране посмотрели состояние лёгких курящего и некурящего. На вопрос педагога, кто из них проживёт дольше, дети утвердительно ответили, что некурящий. Сделали вывод: табачный дым влияет не только на лёгкие. У курящих людей ухудшается память, портятся зубы. Таким образом, курение оказывает вредное влияние на работу организма в целом. А как курение влияет на внешний вид, ребята увидели, когда раскрасили иллюстрацию.
После этого работали в группах по 2 человека. Выбрали из списка описание влияния табачного дыма на организм. Озвучили по очереди (включили благотворное и опасное). Благотворное дети вычеркнули, а полезное оставили.
На экране рассмотрели рисунки «Вред окружающим людям». После беседы пришли к выводу: что дым, выходящий из горящего края сигареты, является более концентрированным и опасным, так как он содержит в 2 раза больше никотина. Струя дыма, вдыхаемая курильщиком, фильтруется через несгоревшую часть сигареты. Задержанные, таким образом, капельки табачного дёгтя остаются в окурке и испаряются в воздух.
Затем рассмотрели рисунки «Вред окружающей среде». После беседы пришли к выводу, что действительно, вред окружающей среде наносят отходы предприятий, выхлопные газы автомобилей, выбросы дыма заводов и фабрик. И т. п. но мало кто задумывается о том вреде, который наносят курильщики окружающей среде. В заключительной части педагог спросила детей: «Так можно ли сказать, что курение приносит пользу? «Все сказали: «Конечно же нет». Поэтому слово польза мы берём в кавычки, имея ввиду таким образом противоположное значение. В конце занятия педагог попросила нарисовать листовку в каждой группе, пропагандирующую вред курения, призыв к тому, что курить опасно.
Традиционно на хорошем уровне прошел День профилактики. Были проведены беседы специалистов, индивидуальные консультации нарколога.
Классными руководителями проведены лекции для родителей по проблеме вовлечения детей в употребление наркотиков и алкоголизма, табакокурения.
Воспитанию здорового образа жизни способствовали Дни здоровья, походы, соревнования, участие в информационно-познавательных программах «Для всех и для каждого», проводимых МУК «ДК ЗиО», соревнований «Папа, мама, я – спортивная семья».
Случаев курения и употребления токсических веществ, алкогольных напитков учащимися школы в прошедшем году не выявлено. В целом обстановку в школе можно оценить как благоприятную.
источник
Справка по противодействию вредным привычкам, профилактике наркомании за 2-е полугодие 2016 года. Принимаются решения вполне выполнимые, что подходит для проекта приказа по данному вопросу
Просмотр содержимого документа
«Справка по профилактике курения, употребления алкоголя, противодействию наркомании»
Состояние воспитательно-профилактической работы в учреждении образования по противодействию курению, алкоголю, наркомании и незаконному обороту наркотиков за 2-е полугодие 2016 года
В соответствии с планом идеологической и воспитательной работы на 2016/2017 учебный год и в рамках городской кампании по противодействию наркомании и незаконному обороту наркотиков, в школе был запланирован ряд мероприятий, направленных на пропаганду здорового образа жизни среди молодого поколения, профилактику противоправного поведения.
В соответствии с планом внутреннего контроля учреждения образования на 2016/2017 учебный год проводилась проверка эффективности работы субъектов профилактики по воспитанию у обучающихся потребности в здоровом образе жизни, антинаркотической, антиалкогольной пропаганде, профилактике табакокурения и других вредных привычек.
Установлено, что вопросы воспитания у обучающихся потребности в здоровом образе жизни, профилактики табакокурения, алкоголя, наркомании и незаконного оборота наркотиков включены в планы воспитательной работы классных руководителей 1-11 классов. Согласно планам воспитательной работы основной акцент на вопросы профилактики вредных привычек делается в ноябре в ходе недели правовых знаний, и в декабре в ходе недели здорового образа жизни, акции «Стоп – СПИД!». Но и в другие сроки в планы воспитательной деятельности классных руководителей включены вопросы воспитания потребности в ЗОЖ и профилактики вредных привычек. Работа классных руководителей направлена на формирование у учащихся личной ответственности за своё здоровье, оказание помощи учащимся в осознании своего отношения к здоровью и возможным путям его сохранения. Однако, анализ проведенных мероприятий и анализ совершенных правонарушений позволяет судить о недостаточной сформированности у учащихся 7-9 классов мотивации на отказ от употребления алкоголя. Отсутствует заинтересованность классных руководителей в самостоятельном привлечении к данному вопросу специалистов СППС, специалистов других ведомств. Крайне редко на классные родительские собрания приглашается руководство учреждения образования, педагог-психолог, педагог социальный, инспектор ИДН, врачи ПНД.
План работы педагогического коллектива по воспитанию потребности в ЗОЖ и профилактике вредных привычек включает вовлечение учащихся в кружки и секции учреждений дополнительного образования, организацию конкурсов, спортивных состязаний и вовлечение в них учащихся, состоящих на различных видах учета; классные часы и беседы, встречи с медицинскими работниками, ролевые игры, тренинги, классные и информационные часы, организацию шестого школьного дня и др.
За период с сентября 2016 года по декабрь 2016 года в учреждении образования проведены:
-мониторинг внеурочной занятости учащихся,
-акции и конкурсы по формированию ЗОЖ,
-спортивные соревнования в рамках круглогодичной спартакиады школьников, в том числе организованных в шестой школьный день;
-оформлен правовой уголок по формированию правовой культуры, формированию ЗОЖ, профилактике наркомании, проведены выставки в библиотеке школы по данной тематике;
-к профилактической работе с учащимися и их законными представителями привлекались специалисты центра здоровья молодежи «Диалог», НТЦСОН, врачи Новополоцкой городской больницы, представители общественного объединения «Матери против наркотиков», прокуратуры, инспекторы ИДН, МЧС и др.
Продолжена работа по формированию медиаресурсов по профилактике наркомании, информационно-библиотечное обеспечение воспитательно-профилактической работы.
Социальным педагогом школы Кадушкевич Ю.А. проведены следующие мероприятия:
-Игровая программа «Школа – территория здоровья» для 5-11 классов;
-Встреча-диалог «Подросток в зеркале жизни»;
-Занятие с элементами тренинга «Профилактика ВИЧ-инфекции среди подростков и молодежи»;
-Дискуссия «Курение – за и против»;
-Цикл профилактических бесед «Пагубные привычки в нашей жизни».
Анализ состояния профилактических мероприятий, показал, что вопросу правового просвещения учащихся уделяется достаточное внимание. Сформирована система работы по пропаганде здорового образа жизни в учреждении образования. Работа по профилактике ЗОЖ основывается на диагностике учащихся.
Реализуются совместные планы работы учреждения образования и ИДН, центром здоровья молодежи «Диалог», Новополоцким территориальным центром социального обслуживания населения по профилактике совершения противоправных действий, употребления наркотических, психотропных веществ, алкоголя, курения. Воспитанию культуры здорового образа жизни способствует реализация совместных с учреждением здравоохранения «Новополоцкая городская центральная больница» программ «Умей сказать «нет!», «Ты у себя один!», «Охрана репродуктивного здоровья молодежи».
Однако, в отчетный период за нахождение в пьяном виде, за распитие алкогольных напитков в общественных местах к административной ответственности по статье 17.3 КоАП РБ привлечено 3 учащихся (за аналогичный период 2015г. – 1, 2014 г. – 4). В 2016 г. зафиксировано 3 факта употребления алкоголя учащимися, не достигшими возраста административной ответственности.
Правонарушения, связанные с курением не совершались учащимися школы, а правонарушения, связанные с употреблением токсических веществ не совершались учащимися с 2013 года.
Результаты проверки свидетельствуют о том, что одним из условий, способствующих совершению подростками противоправных деяний, являются недостатки в проводимой с ними профилактической работе со стороны классных руководителей, специалистов СППС.
Изучение протоколов заседаний советов профилактики учреждений образования показало, что запланированные мероприятия выполняются не в полном объеме. Не во всех случаях проводится качественный анализ причин и условий, способствующих совершению подростками правонарушений, не всегда дается оценка работы должностных лиц.
Уровень занятости учащихся школы на октябрь 2016 года составил 91,2%, из них в спортивных секциях – 32%, в объединениях по интересам в учреждениях дополнительного образования – 47,9%, в факультативах музыкальной направленности – 66%. На январь 2017 года процент занятости по школе 92,3%.
Все учащиеся, состоящие на различных видах учета, заняты в системе дополнительного образования.
В ходе мониторинга знаний ЗОЖ среди учащихся 7-11 классов выяснилось, что:
-учащиеся в параллели 7 классов не курят.
-100% учащихся 8-х классов знают о вреде алкоголя, 16% с отвращением и негодованиям относятся к любителям выпить, 57% с сожалением.
-учащиеся 9-х имеют представление о понятии «наркомания», знают, что такое наркотики, последствия употребления наркотиков и невозможности лёгкого отказа от них.
-93% учащихся 9-х классов владеют информацией о болезнях, передающихся половым путём.
-учащиеся 10-11 классов владеют информацией о ВИЧ (СПИДе) и понимают злободневность и актуальность в наше время данной проблемы.
В ноябре 2016 года в учреждении образования было проведено психосоциальное анкетирование, рекомендованное Министерством Образования Республики Беларусь, в соответствии с методиками: для учащихся 5–7 классов «Анкета для учащихся V–VII классов учреждений общего среднего образования», для 8–9 классов тест — опросник «Аддиктивная склонность», для 10–11 классов опросник «Риск химической зависимости». В анкетировании приняло участие 179 человек из 260 учащихся 5-11 классов (69%). 23 человека отсутствовало по болезни, родители 58 учащихся не дали согласие на проведение психосоциального анкетирования, что составило 31% обучающихся. По результатам этих диагностик в учреждении образования выявлен только 1 учащихся, предрасположенный к формированию химической зависимости. Что говорит о хорошем уровне знаний учащихся в данном вопросе.
Однако, согласно анкетированию подростков 14-17 лет, проведеном центром здоровья “Диалог” в сентябре-октябре 2016 года с учащимися 8-9 классов школ города, с целью выявления склонности подростков к употреблению ПАВ, только 5% опрошенных из 277 в целом по городу, знают подростков, которые употребляли наркотики, столько же получали предложения попробовать что-либо наркотическое от друзей и незнакомых людей. Чаще это происходит в гостях или на улице (7 ответов), 3 случая — в учреждении образования, 2 предложения – в интернете.
3/4 участников лично для себя оценивают курение как что-то плохое, вредное и опасное. В то же время почти каждый третий из ответивших уже попробовал курить (пик проб приходится на 12-15 лет). В 72% случаев причиной являлось любопытство или интерес. Около 10% подростков ответили утвердительно на вопрос «Куришь ли ты сейчас?»
У 56% ответивших есть друзья либо знакомые, которые употребляет алкоголь. Четверть всех подростков знает таких 6 и более человек. Половина участников анкетирования уже употребляли алкогольные напитки (из них 52,7% — вино/ шампанское, 16% — пиво, 14,5% — крепкие напитки), почти 40% сделали это в возрасте 12-15 лет. Каждый третий подросток получал предложение выпить что-либо алкогольное от друзей, одноклассников, знакомых.
Продолжается реализация программы факультативных занятий «Мы – сами», однако оценка качества проводимой работы с учащимися не давалась.
Очень остро стоит вопрос организации летней занятости учащихся.
На основании вышеизложенного
1. Работу учреждения образования по противодействию курению, алкоголю, наркомании и незаконному обороту наркотиков за 2-е полугодие 2016 года считать достаточной.
2. Заместителю директора по воспитательной работе Ветвицкой В.Н.:
2.1. Осуществить контроль занятости детей и подростков в каникулярный период, дать качественную оценку деятельности СППС, классных руководителей по организации внеурочной и летней занятости учащихся. Срок: май 2017 года
2.2. Дать оценку качества проводимой работы с учащимися в ходе реализация программы факультативных занятий «Мы – сами». Срок: апрель 2017 года.
2.3. Провести профилактическую акцию «Алкоголю – нет!» в учреждении образования с учащимися 5-11 классов и их законными представителями, включив в нее следующие формы работы: тренинги ответственного поведения, конкурс проектов, видеороликов и мультимедийных презентаций по ЗОЖ, анкетирование, видеолектории по профилактике пьянства, родительские гостиные, фотоконкурс «Активный отдых летом», встреча с представителями ОО «БРСМ», врачами ПНД, спортивные турниры и др. Срок: апрель 2017 года.
3. Классным руководителям 1-11 классов:
3.1. Обеспечить 100% охват внеурочной занятостью учащихся, вовлечение максимального количества учащихся в мероприятия 6-го школьного дня, организацию летней занятости.
3.2. Для повышения качества профилактической работы постоянно приглашать на классные и информационные часы, классные мероприятия, родительские собрания руководство учреждения образования, педагога-психолога, педагога социального, инспектора ИДН, специалистов здравоохранения.
Срок: март – май 2017 года, далее постоянно
4. Специалистам СППС на весенних каникулах, в 4-й четверти 2016/2-17 учебного года провести индивидуальные консультации для учащихся, состоящих на различных видах учета, консультации для педагогов и законных представителей по организации досуга несовершеннолетних.
источник
Профилактика употребления наркотиков и правонарушений среди учащихся МБОУ СОШ №16 является приоритетным направлением в деятельности работы ШВР. Целью профилактической работы в школе является вытеснение из сферы интересов детей и подростков форм активности, связанных с употреблением наркотических веществ.
В школе разработана и утверждена программа по профилактике безнадзорности и правонарушений несовершеннолетних, профилактике употребления ПАВ «Линия жизни». Целью данной программы является осуществление профилактики наркотической зависимости, формирование здорового образа жизни, профилактика правонарушений.
Работа, проводимая в школе, направлена на формирование ЗОЖ. Основными направлениями работы школы являются:
1. Профилактическая работа, направленная на привитие навыков здорового образа жизни:
— ежемесячно в каждом классе проводились тематические классные часы, беседы о здоровом образе жизни;
-просмотр и обсуждение фильмов о вреде курения (8 класс), наркотиков(9 класс);
-проведены встречи учащихся 6-7 классов со школьной медсестрой Е.Н.Лысун, учащихся 8-11 классов с врачом-наркологом В.Н.Косарецким;
-организованы и проведены классные часы об олимпийских видах спорта;
-проведены беседы о приоритетах закона КК №1539-КЗ;
-распространены памятки «Приоритеты закона КК №1539-КЗ;
-информационные классные часы об участии в добровольном анонимном тестировании;
— изготовлена и распространена информационно-разъяснительная печатная продукция по тематике экспресс-тестирования (листовки для учащихся, стикеры для учащихся и родителей);
-размещена информация на стенде «Профилактическая работа» (телефон горячей линии «Сообщи, где торгуют смертью!», «Анонимное добровольное информированное тестирование»);
— сбор согласий на тестирование обучающихся в 8-11 классах;
-проведено анкетирование учащихся и родителей 8-11 классов по тематике «Анонимное тестирование», анкетирование учащихся — «Отношение к ПАВ»;
-учащиеся 5-11 классов приняли участие в спортивно — массовых мероприятиях (мини-футбол (3), гандбол (3), волейбол (3), легкая атлетика (1), баскетбол (3));
-учащиеся 9-11 классов участвовали в туристическом слете «Мы едины»;
-утвержден приказ о запрете курения на территории школы, осуществлялся мониторинг по выявлению детей, склонных к курению;
2. Внеурочная занятость учащихся в спортивных кружках, секциях, военно-спортивном клубе «Витязь», ДШИ, кружках Новопавловского ДК, дополнительные занятия по предметам. Занятость учащихся составляет 97%, 7 учащихся (3%) не заняты во внеурочное время по причине удаленности от школы (более 2,5 км).
3. Организация выявления и учета несовершеннолетних, находящихся в социально-опасном положении:
-Организован учет всех подлежащих обучению граждан, проживающих на территории микрорайона школы и имеющих право на получение образования во время проведения подворовых обходов.
-Посещены уч-ся социально-незащищенной категории по месту жительства с целью обследования социально-бытовых условий проживания, контроля за семьей и уч-ся (29 посещений).
-Проведено заседаний Совета профилактики – 2.
4. Просветительская работа с родителями:
-классные и общешкольное собрания с участием представителей системы профилактики: школьного инспектора Коник В.Н., специалиста службы наркоконтроля Холодкова П.А., врача общей практики Шмоткина А.В., ст. инспектора ОПДН Черкашина Ю.А, заместителя председателя КДНиЗП Иванниковой Л.В.
В дальнейшем необходимо продолжить систематическую просветительскую работу среди учащихся и родителей с привлечением служб системы профилактики через такие формы деятельности как классный час, лекторий, собрание, диспут, индивидуальные беседы, тестирование, анкетирование и т.д., усилить работу среди учащихся и родителей по привлечению детей к занятиям в учреждениях дополнительного образования, к разнообразным формам организованного досуга во внеурочное время.
источник
Статистика показывает, что вредные привычки получают все более широкое распространение, с каждым годом “молодеют” курение, пьянство, наркомания и токсикомания.
Значимое место, если не одно из главных, занимает направление профилактической работы по формированию мотивации и привитию навыков здорового образа жизни, профилактике табакокурения, употребления алкоголя, никотина среди подростков. Данная работа является основополагающим элементом деятельности классного руководителя, проходит через весь учебный процесс. Механизм реализации направлен на то, чтобы, используя различные формы занятий, сформировать у учащегося навыки самостоятельного принятия решений, умения противостоять давлению группы, преодоления стрессовых ситуаций, конфликтных и прочих сложных жизненных ситуаций, а так же проблем общения.
Общая цель всей деятельности в данном направлении – не только научить ребенка объективно оценивать свои действия и поступки (соответственно особенностям своего возраста), а развить веру в свои возможности и силы, адекватно реагировать на сложную жизненную ситуацию и делать свой собственный выбор. Помочь ему достигнуть социально-значимых результатов в жизни, получить своевременно дозированную информацию о разрушающем эффекте вредных привычек не только на организм человека, но на саму жизненную ситуацию.
Система построения работы в направлении пропаганды здорового образа и профилактики вредных привычек у подрастающего поколения строится следующим образом. К началу учебного года полезно составить годовую циклограмму работы по здоровому образу жизни. Включая в нее следующие разделы: информационно – просветительская работа, диагностика «Сформированность понятий ЗОЖ», банк данных об учащихся, тренинговые занятия, буклеты, презентации и видеоролики, настенные газеты, рейды, классные часы, лекторские группы и родительские собрания. Далее идет планирование тематических недель, декады и месячники в соответствии с планом работы школы и на основании этого составляется план работы классного руководителя.
Работа классного руководителя в направлении профилактики вредных привычек и формирования мотивации на здоровый образ жизни, должна проводиться в трех основных направлениях:
— Диагностическая работа.
— Индивидуальная работа.
— Групповая работа.
Профилактика табакокурения — тема очень значимая и важная в воспитательной работе каждого учебного заведения. Курение – это не безобидная привычка, с которой легко расстаться. Это настоящая болезнь и огромная проблема для всего общества. По данным социологического исследования, проведенного республиканским центром гигиены, эпидемиологии и общественного здоровья совместно с Институтом социологии Беларуси, курит 24% опрошенных подростков. Среди курящих юноши составляют 54%, девушки – 46%. Возраст начала курения «10–14 лет» отметило 60% курящих подростков. Курение у них ассоциируется с общепринятой нормой поведения. Характерно, что в семье курящих 50% детей приобщаются к курению в раннем возрасте, а в некурящих – не более 25%.
Алкоголизм – одна из главных проблем нашей страны. К сожалению, сейчас пьют не только взрослые, но и подростки. Алкоголь губит наш организм. А для детей вдвойне опасно. Я предпринимаю серьёзные меры по профилактике этой вредной привычке. Ведь подростки, дети – это наше будущее! Подростку легче разобраться в предлагаемых вариантах поведенческих стереотипов, когда есть возможность высказать свое мнение и получить ответы на вопросы, поэтому одна из самых эффективных приемов работы – подача информации разнообразными формами.
Основные задачи в работе классного руководителя по профилактике курения и употребления алкоголя в подростковом возрасте следующие:
— Умение четко формулировать аргументы против курения.
— Умение противостоять давлению сверстников.
Формы профилактических мероприятий, которые проводятся можно рекомендовать — это ток-шоу, диспуты, семинары, дебаты, «круглые столы», суд над табаком, интерактивное голосование. Использование форм популярных телеигр, таких как «Что? Где? Когда?», «КВН» и т.д. Эффективной формой проведения профилактических мероприятий являются тренинговые занятия.
В пропаганде здорового образа жизни можно использовать такие мероприятия:
— беседы медработника по проблемам, которые выбрали в качестве приоритета сами учащиеся;
— беседы, дискуссии, диспуты, мозговые штурмы (все это подготавливают сами ученики при поддержке классного руководителя);
— встречи с «интересными людьми», общение с которыми продемонстрируют преимущества здорового образа жизни;
— классные часы, видеочасы, с обсуждением видеофильма или фрагментов фильмов, записей телепередач.
В беседах с детьми следует, помимо традиционных тем: наркомании, ВИЧ-инфекции, гепатиты, алкоголизм, обращаю внимание на такие проблемы, как:
— преимущество жизни без сигарет, алкоголя и наркотиков;
— милосердие, доброта и здоровье;
— природа и здоровье;
— любовь и здоровье;
— здоровье и успешная карьера;
— мода и здоровье;
— фигура и здоровье;
— спорт и здоровье;
— компьютерные игры и здоровье;
— СМИ и здоровье.
Наркомания захватила во многих странах не только взрослых людей, но и подростков. Если бросить пить и курить, можно усилием воли, то с приёмом наркотиков гораздо сложнее. В настоящее время выпускаются наркотические вещества, которые вызывают зависимость с первого приёма. Моя работа состоит в том, чтобы хоть немного помочь подросткам проявлять устойчивость к пагубным последствиям выше перечисленных вредных привычек. И при предложении закурить или ещё что-то, твёрдо сказать «НЕТ!». На классном часу: «Имя беды – наркотик» затрагивались самые основные вопросы, связанные с историей возникновения и развития наркомании в нашем обществе. Была подготовлена и показана презентация на эту злободневную тему. Мы с ребятами обсуждали причины распространения наркомании, анализировали результаты пагубного воздействия наркотиков на здоровый, молодой организм. Я подготовила сообщения о статистике распространения наркомании в нашей стране и в нашей области в частности. В конце классного часа ребята пришли к выводу, что в нашем обществе каждый случай наркомании должен расцениваться как чрезвычайное происшествие, потому и важно, чтобы ни мы, ни наши близкие, знакомые, да и просто посторонние люди не пополняли число тех, кто уже встал на путь добровольного разрушения своего здоровья.
Роль классного руководителя заключается в направлении дискуссии и подведении итогов, предоставив максимальную возможность детской активности в организации мероприятия и свободного высказывания своих мнений. Такие занятия развивают активность, формируют жизненную позицию.
В работе по преодолению вредных привычек классный руководитель, уделяет большое внимание работе с классом по формированию у учащихся умения противостоять и бороться с вредными привычками. Но для того чтобы бороться с вредными привычками учащихся, необходимо в первую очередь сформировать у ребят отрицательное к ним отношение. С этой целью можно организовывать в классе просветительскую работу через систему внеклассных мероприятий. Такие мероприятия направлены на демонстрацию последствий для организма человека и для его личностного становления. Для эффективности внеклассной работы в этом направлении уместно использовать следующие формы работы:
— просмотр видеофильмов с последующим обсуждением;
— просмотр кинофильмов, которые отражают ситуации борьбы людей с собственными пороками и пути их преодолеяыния;
— встречи с людьми, сумевшими преодолеть свои вредные привычки, выжившими в трудных ситуациях жизни;
— чтение и обсуждение журнальных публикаций о силе и стойкости человеческого духа в самых трудных жизненных ситуациях;
— тематические викторины, устные журналы;
— создание антирекламных роликов по проблеме;
— конкурсы на лучшее художественное произведение, направленное против вредных привычек человека, демонстрирующее силу человеческого духа;
— выставки рисунков, акции в защиту человека от влияния вредных привычек;
— нравственные классные часы;
— интерактивные игры;
Если говорить о необходимых условиях, которыми руководствуется классный руководитель при подготовке мероприятия по профилактике вредных привычек, то это:
— мероприятия должны быть актуальны. Если мероприятие «запоздает», оно может вызвать иронию и сарказм учащихся;
— подготовка мероприятия должна быть очень детальной и достоверной. Разговор на данную тему не терпит фальши и формализма;
— мероприятия такого рода должны быть искренними и максимально откровенными со стороны взрослого;
— форма общения — не назидание с позиции своего опыта, а совместный поиск истины;
— факты и события, статистика должны быть очень впечатляющими, чтобы затронуть внутренние механизмы личности ученика;
— такие мероприятия не должны требовать от ученика единства взглядов со всеми остальными. Они должны поставить ученика в позицию раздумий.
А проводимые в школе Советы по профилактике имеют цель — направить ребенка по правильному пути.
Важное место в работе классного руководителя отводится работе с родителями, цель которой способствовать формированию в семье максимально комфортных условий для личностного роста и развития ребенка, возрождению семейного воспитания. Мониторинговые исследования показали, что родители испытывают «дефицит компетентности” по вопросам формирования у детей анти-наркотических установок и ценностей здорового образа. Поэтому проводятся общешкольные и классные собрания конкретно по этой теме. Например, «Как сказать наркотикам «Нет!”, «Признаки и симптомы возможного употребления наркотиков”, «Вредные привычки и пути их преодоления”.
Исходя из вышесказанного, сам собой вытекает вывод. Необходимо работать с детьми и подростками такими, какие они есть, — не вырывать их из контекста взаимоотношений со сверстниками. Узнавая наших детей, мы сокращаем дистанцию во взаимоотношениях с взрослыми. Просто заставить подростка изменить свои взгляды, интересы, ценности – дело не благодарное. Профилактическая работа будет только тогда эффективна, когда мы будем отталкиваться от интересов и потребностей самого подростка и в процессе совместного взаимодействия формировать его конструктивные взгляды, ценности, совпадающие с общепринятыми ценностями общества (здоровье, любовь, семья, дети, самоуважение, уважение окружающих).
источник
Сегодня, 28.06.2018г, состоялось заседание антинаркотической комиссиии Орловского района. Был заслушан отчёт » О деятельности БУ ОО » КЦСОН Орловского района » по профилактике наркомании и работе по оказанию помощи нуждающимся семьям и детям »
Докладчик Н.А. Губарева -директор БУ ОО «КЦСОН Орловского района»
Отчёт о проведении мероприятий, направленных на профилактику наркомании среди несовершеннолетних в I полугодии 2018 года в БУ ОО «КЦСОН Орловского района»
Наркомания является одной из важнейших проблем нашего общества, вызвавшей острую необходимость решительных и активных действий в организации профилактики злоупотребления психоактивными веществами в социальной среде.
В работе по профилактике наркомании мы стремимся к главной цели, выдвинутой в Концепции профилактической антинаркотической деятельности: объединить образовательные, социальные и медицинские меры в рамках первичной, вторичной и третичной профилактики.
Причину наркороста ученые видят в ухудшающемся положении семей. Семье принадлежит особое место в профилактике наркомании детей и подростков, поскольку одной из главных функций семьи является функция воспитания и социализации подрастающего поколения. Поэтому семья может способствовать приобщению детей к наркотическим и другим психоактивным веществам, а может и противостоять.
Было бы ошибочно считать, что наркомания – удел детей из неблагополучных семей. Результаты исследований показывают, что не менее 10 — 15% наркоманов – выходцы из весьма благополучных семей со средним и высоким достатком.
В БУ ОО «КЦСОН Орловского района» ведется работа по профилактике наркомании среди несовершеннолетних. Данная работа заключается в профилактике фактов наркомании и предпосылок их возникновения. Для этого в нашем учреждении проводятся мероприятия на антинаркотическую тематику. Профилактическая работа по данному направлению осуществляется с учетом возрастных особенностей. Большое внимание уделяется формированию навыков здорового образа жизни.
За период с января 2018 года по март 2018 года отделением социальной помощи семье и детям была разработана и проведена беседа на тему: «Профилактика наркомании среди подростков» и мероприятие на антинаркотическую тему: «Я выбираю жизнь».
В феврале на базе БУ ОО «КЦСОН Орловского района» было проведено мероприятие «Я выбираю жизнь». Присутствовало 12 человек в возрасте от 12 до 16 лет. Ребята выполняли творческие задания, работая в парах и группах, где говорилось о том, как можно научиться противостоять вредным привычкам. Был проведен тест «Профилактика наркомании» на знание последствий употребления наркотических веществ. Участники мероприятия активно отвечали на вопросы и высказывали свое мнение о вредных привычках. Все ребята были за здоровый образ жизни.
В марте психолог Кабанова И.В. провела беседу с подростками на тему:«Профилактика наркомании среди подростков». Всего присутствовало 14 человек от 12 до 15 лет. Беседовали об опасностях, которые подстерегают детей в мире взрослых, о случаях употребления подростками наркотических средств, о причинах и последствиях. Психологом было проведено анонимное анкетирование подростков с целью оценки их отношения к проблемам здоровья и здоровому образу жизни. Дети, употребляющие наркотические вещества не выявлены, большинство ребят заинтересованы вопросами здоровья, желают вести здоровый образ жизни.
Специалистами отделения выпущен буклет «1 марта – международный день борьбы с наркотиками» и разработана анкета для проведения социального опроса среди молодежи Орловского района «Проблемы наркомании среди молодежи».
Так же отделением ведется работа по пропаганде здорового образа жизни среди несовершеннолетних и семей, ведущих несоответствующий образ жизни. Специалистами отделения проводилась профилактическая беседа с родителями на тему: Здоровый образ жизни семьи – залог здоровья ребёнка» и анкетирование–опрос «Путь к здоровью».
Во 2 квартале 2018года специалистами отделения социальной помощи семье и детям проводилась работа антинаркотической направленности. В основе профилактики и борьбы с курением, появлением алкогольной болезни и наркомании лежит систематическое повышение уровня осведомленности детей, подростков и их родителей о пагубности влияния вредных привычек на растущий организм.
В апреле текущего года была проведена лекция в БПОУ ОО «Орловский техникум агротехнологий и транспорта» среди учащихся 1 курса факультета технологии продукции и общественного питания на тему: «Курение – опасная ловушка». Психолог отделения социальной помощи семье и детям Кабанова И.В. прочитала лекцию о вреде курения и мотивации бросить курить. Ребятам был предложен просмотр слайдов на данную тему. Затем обсудили чем вредно курение для разных категорий людей, учащиеся предложили свои варианты мотивации бросить курить. В конце мероприятия было проведено анонимное анкетирование «Ты когда-нибудь пробовал курить». В анкетировании приняло участие 15 человек в возрасте от 15 до 17 лет. Из 15 человек пробовали курить 12 человек. Все 15 человек задумываются, что курение вредит их здоровью. На вопрос «беседуют ли родители с ними на тему о вреде курения» 9 человек ответили «да», 6 человек – «нет».
В апреле месяце сотрудники отделения социальной помощи семье и детям посетили учеников 8,9,10 классов МБОУ «Жилинская СОШ» с лекцией «10 мифов о наркотиках». Как утверждают специалисты, в настоящее время во многих странах, включая Россию, проблема наркомании и токсикомании является приоритетной. По данным центральной
прессы и компетентных органов, с каждым годом число наркозависимых увеличивается, в первую очередь число наркозависимых детей и молодых людей. Этот процесс не поддается статистике. Во время лекции специалисты развеяли мифы, существующие о наркотиках, показали презентацию по данной теме, раздали листовки с информацией о мифах, пообщались со старшеклассниками на тему наркомании. Всего присутствовало 24 человека в возрасте от 14 до 16 лет.
В мае текущего года в рамках реализации мероприятий по профилактике правонарушений, табакокурения и наркомании состоялась встреча специалистов отделения социальной помощи семье и детям и учеников 6-9 классов Платоновской основной общеобразовательной школы. Специалисты провели познавательное игровое мероприятие «Три ступени, ведущие вниз», рассказали ученикам о вреде алкоголизма, табакокурения и наркомании. С детьми велась беседа о вреде курения, об умении говорить «нет» вредным привычкам, о важности полезных привычек и здоровом образе жизни. В конце мероприятия дети нарисовали плакаты на тему: «Три ступени, ведущие вниз». Специалисты раздали листовки «Три ступени, ведущие вниз…» о курении, алкоголе и наркотиках, которые ведут к полному разрушению личности человека.
28 мая 2018года в БПОУ ОО » Орловский техникум агротехнологий и транспорта» в рамках антинаркотической комиссии прошел обучающий семинар на тему: «Жизнь вне зависимости».
Психолог отделения социальной помощи семье и детям Кабанова И.В. выступила с информацией «Когда сказать нет», привела ряд причин, почему нужно отказаться от наркотиков и показала видеоролик «Как сказать НЕТ». По окончании семинара директор техникума И.М. Митрохин вручил психологу Кабановой Ирине Васильевне благодарственное письмо за проведение обучающего семинара для студентов техникума «Жизнь вне зависимостей» и большой вклад в совместную работу по профилактике социально негативных явлений среди обучающихся. Также Кабанова И.В. провела игровой тренинг » Мы выбираем жизнь. А вы?». По окончании тренинга студентам были вручены памятки с полезной информацией «20 способов сказать Нет».
В июне месяце в клубе «Творческая мастерская» был день здоровья. 10 детей в возрасте от 7 до 13 лет отправились в увлекательное путешествие в город Здоровья. На каждой станции ребята выполняли задания и получали жетоны-витаминки, которые в конце путешествия мы обменяли на настоящие витамины-яблоки. Путешествие было веселым и познавательным. Ребятам вручены листовки о вредных привычках.
26 июня, в Международный день борьбы с употреблением наркотиков и незаконным оборотом в нашем центре состоялось заседание круглого стола на тему: «Разные взгляды на общую проблему. Наркотики — это не наш выбор». В мероприятии приняли участие студенты БПОУ ОО
«Орловский базовый медицинский колледж», 3 человека, подростки от 13 до 16 лет 10 человек, а также сотрудники отделения социальной помощи семье и детям и отделения профилактики безнадзорности несовершеннолетних БУ ОО «КЦСОН Орловского района».
В ходе заседания были рассмотрены разные точки зрения на проблему наркомании: историческая, юридическая, социологическая, медицинская и мнение подростков. Участники прослушали с чего началось первое знакомство человека с наркотиками, ознакомились со статистическими данными о количестве наркопотребителей в России, узнали об уголовной ответственности за совершение преступлений, связанных с наркооборотом. Студенты медицинского колледжа поделились случаями из практики и рассказали об опасности наркомании.
По окончании мероприятия состоялась тематическая фотосессия и вручение памятных эмблем.
Всю информацию о проведении мероприятий по профилактике наркомании и оказании помощи семьям и детям можно получить на официальном сайте нашего учреждения и в группе в контакте БУ ОО «КЦСОН Орловского района»
источник
Отчет о проделанной работе в МБОУ «Нижнежуравская ООШ» за учебный год по профилактике наркозависимости среди детей и подростков.
1 Отчет о проделанной работе в МБОУ «Нижнежуравская ООШ» за учебный год по профилактике наркозависимости среди детей и подростков. В соответствии с Федеральной концепцией профилактики злоупотребления психотропными веществами, а также планом работы по профилактике табакокурения, употребления наркотических, токсических веществ и алкоголя в МБОУ «Нижнежуравская ООШ» в учебном году велась работа по профилактике наркозависимости среди детей и подростков. Ответственным за профилактическую работу Рябышенковой Н.Д. в начале учебного года был составлен план работы по профилактике злоупотребления наркотическими веществами и пропаганде ЗОЖ. Классными руководителями и внештатным инспектором по защите прав детства Мельниковой Ю.В. велась постоянная работа с детьми «группы риска», с неблагополучными семьями. В течение года велся обмен информацией между учреждениями системы здравоохранения и социальной защиты. Цели работы — создание в молодежной среде ситуации, препятствующей злоупотреблению наркотиками, алкоголя, табакокурения и снижающей вред от их употребления. Вся профилактическая работа среди обучающихся, по данному направлению, была направлена на решение следующих задач: формирование у обучающихся психологического иммунитета к наркотикам, алкоголю, табаку; формирование у школьников установок на ведение здорового образа жизни и улучшение их духовно-нравственной культуры; повышение уровня воспитательно-профилактической работы в школе; внедрение в образовательную среду инновационных педагогических и психологических технологий, обеспечивающих развитие ценностей здорового образа жизни; повышение самосознания учащихся через разнообразные формы работы; предоставление подросткам объективной информации о негативных последствиях приема ПАВ, алкоголя и табака; обеспечение координации усилий всех участников воспитательного процесса в организации профилактической работы. Для решения этих задач педагогическим коллективом МБОУ «Нижнежуравская ООШ» использовались разнообразные формы работы среди обучающихся: Анкетирование Игры и упражнения Дискуссии Диспуты
2 Ролевые игры Просветительские беседы Лекции Спортивные конкурсы. Дни здоровья. Встречи с медработниками. Родительские лектории. Вечера вопросов и ответов. Изучение положения ребенка в семье. Педагогическое наблюдение. Конкурсы рисунков, плакатов. Выставки рисунков. Акции. Ежемесячно в школе проводились мероприятия, направленные на профилактику наркомании и популяризацию здорового образа жизни. Главная задача проведенных мероприятий — это популяризация занятий творчеством и спортом, искоренение вредных привычек. В соответствии с планом работы школы по профилактике табакокурения, употребления наркотических, токсических веществ и алкоголя в МБОУ «Нижнежуравская ООШ» в учебном году были проведены следующие мероприятия по трем направлениям: Направление 1 «Нет наркотикам!» Участники 1. Дискуссионный клуб «Наркотики и СПИД: миф или реальность» 2. Беседы с обучающимися: «ПАВ и последствия их употребления»; 3. Классные часы: «Мы живем в мире, где есть наркотики». «Наркотики — свобода или зависимость, полет или падение». «Скажем, нет наркотикам» 22учащихся, работник правоохранительных органов, 2 педагога. 8 учащихся и 1 педагог 21 учащийся, школьный психолог
3 4. Занятия с обучающимися: «Как отказаться от предложенных наркотиков» «Сопротивление массовой рекламе ПАВ» «Наркотики, ПАВ и последствия их употребления» «Последствия употребления наркотиков» 16 учащихся, 1 мед. работник,1педагог Направление 2 «Жизнь без табака» Участники 1. Проведение КТД «Суд над сигаретой». 11 учащихся, 1 педагог и внештатный инспектор. 2. Библиотечный урок «В здоровом теле здоровый дух!». 3. Конкурс рисунков «Здоровье это здорово». 4. Выставка книг «Безвредного табака не бывает». 5. Участие во Всероссийском дне бега «Кросс наций». 6. Игра «Кто кого, или подросток в мире вредных привычек». 7. Классные часы: — «Безвредного табака не бывает» — «В здоровом теле здоровый дух» — «Курение опасное увлечение» — «Скажем, нет курению» Школьный библиотекарь, 13 учащихся. 54 учащихся, 3 педагога. Школьный библиотекарь. Учитель физкультуры, 82 учащихся. 13 учащихся,1 педагог 45 учащихся, 5 классных руководителей.
4 Направление 3 «Трезвость норма жизни» Участники 1. Классные часы: «Прежде чем сделать подумай». «Алкоголь и его последствия» «Скажем, нет алкоголю» «Алкоголь и человечество. Кто победит» «Кто пойдет за «Клинским» или Путь в никуда». 2. Вечер вопросов и ответов: «Влияние алкоголизма на потомство» 3. Беседы с учащимися: «Алкоголь и спорт» «Алкоголь и курение враги здоровья» 45 учащихся, 5 классных руководителей. 11 учащихся, школьный психолог. 32 учащихся, 3 классных руководителей. В качестве средства профилактики наркозависимости использовались стенды, на которых размещена информация о «телефонах доверия», центрах психологической поддержки молодежи. Школьники приняли активное участие в создание и обновления новых стендов профилактической направленности: «Мы — за здоровый образ жизни», «Скажем нет наркотикам». Школа приняла участие в ежегодной межведомственной комплексной оперативно профилактической операции «Дети Юга», в Всероссийской акции «За здоровье и безопасность наших детей». 9 класс (5 обучающихся) принял участие в медицинском тестировании на предмет употребления наркотиков. Постоянно проводились рейды в семьи, где родители злоупотребляют алкоголем, посещения включали в себя беседы о родительских обязанностях, правах ребенка, мотивацию на лечение. Также был подготовлен пакет конкурсных материалов для принятия участия в районном конкурсе на лучшую организацию антинаркотической работы в подростково-молодежной среде в 2012 году в образовательных учреждениях. Данная работа была отмечена главой Администрации Константиновского района А.Е. Хлопянниковым благодарственным письмом. Школьная агитбригада приняла участие в акции «Здоровье нации в наших руках».
5 Профилактические беседы проводились с родителями учащихся на общешкольных и классных собраниях с участием классных руководителей, школьного психолога, социального инспектора, мед. работника и представителя правоохранительных органов. До родителей была донесена информация о вреде потребления наркотиков, а также об ответственности, предусмотренной законодательством Российской Федерации за их незаконный оборот. Также профилактическая работа проводилась с родителями по следующим направлениям: 1.1. Формирование нетерпимого отношения родителей к наркотизации детей в той микросреде, в которой растет и общается их ребенок Предупреждение внутрисемейного вовлечения детей в раннюю алкоголизацию, случаев эмоционального отвержения детей и жестокого обращения с ними: семейное консультирование, привлечение групп родительской поддержки, специалистов комиссий по делам несовершеннолетних Оказание помощи семье в конфликтных ситуациях: консультирование по вопросам «семейного примирения», помощь семье в установлении контактов со специалистами. Мероприятия, проведенные при участии родителей. 1. Родительские конференции: — «Психологический и духовный климат в семье»; — «Организация свободного времени подростка»; — «Основы формирования у ребенка навыков здорового образа жизни» 2. Родительский лекторий: — «Что такое наркомания» — «Факторы риска развития наркомании» — «Как воспитать ненаркомана» — «КАК узнать, употребляет ли ребенок наркотики» — «НА пороге страшной беды» (профилактика детского алкоголизма) — «Здоровый образ жизни залог жизненного успеха» 3. Родительские собрания: — «Работа над ошибками» — «Проблема наркомании. Не пытайтесь справиться в одиночку!» — «Влияние здорового образа жизни родителей на развитие и воспитание ребенка»
6 «Влияние на здоровье ребенка негативной телевидеоинформации» — «Роль родителей в профилактике вредных зависимостей» 4. Родительский всеобуч: — «Алкоголизм, брак, семья и дети» Основным результатом профилактической работы считаю то, что в школе на учете (по случаю употребления наркотиков) семей нет. В целях выяснения отношения обучающихся к употреблению токсических веществ, к здоровому образу жизни среди учащихся 5-9 классов было проведено анкетирование, которое показало, что в целом наркогенная обстановка в МБОУ не вызывает тревоги. Случаев употребления наркотических веществ, алкоголя, табакокурения среди обучающихся МБОУ «Нижнежуравская ООШ» выявлено не было. Вся информация о профилактической работе размещается на школьном сайте. Информация подготовлена ответственным за работу по профилактике наркозависимости среди детей и подростков в МБОУ «Нижнежуравская ООШ» Рябышенковой Н.Д.
источник